Как ролевые игры влияют на развитие детей

Психологи считают, что игры — зеркало душевного мира ребёнка. Заглянув в него, можно увидеть отношение малыша к семье, сверстникам, окружающему миру. И тогда станет легче понять страхи, сомнения и самые сокровенные мечты маленького человека.

Ваш сын говорит, что сегодня он пират и у него совершенно нет времени на глупости, ведь через пять минут назначен абордаж, а дочка уже разложила игрушечную посуду на столе и приглашает всё семейство отужинать в её собственном ресторане. Что ж, это нормально, а главное полезно! Ведь именно в сюжетно-ролевых играх ребёнок наиболее полно выражает свои мысли и чувства. Главное для родителей — научиться играть с малышом правильно и понимать, что скрывается за простеньким сюжетом. Тогда можно будет извлечь из обычных игровых занятий максимум пользы.

Если ребёнок зовёт вас играть в “дочки-матери”, вам с большой долей вероятности отведут роль “дочки” или “сыночка”. Зато теперь у вас есть шанс полюбоваться собственным отражением. Да, вот таким в родительской роли видит вас ваш ребёнок. Вы без труда узнаете собственные интонации и любимые выражения. Конечно, реальность будет несколько искажена, но зато станет ясно, как малыш воспринимает сложившиеся семейные отношения.

Игра в дочки-матери даёт родителям очень полезную информацию о том, как сын или дочь переживает события, происходящие в семье, кого из родственников он больше всего любит, кого уважает, кого побаивается, а возможно, кого-то и ненавидит. Только в игре вам откроются истинные чувства, которые ребёнок побоится обнаружить в любой другой ситуации.

Здесь задача родителей внимательно наблюдать, анализировать и оценивать. Возможно, какие-то модели поведения членов семьи должны быть серьёзно скорректированы. Повлиять на ситуацию можно и с помощью игрового сюжета. Коль скоро вам досталась “детская” роль, покажите на кукольном примере, как должен, по вашему мнению, вести себя ребёнок, как нужно реагировать в случае возникновения тех или иных конфликтов.

Не менее полезно поучаствовать в игре “детский сад”, “школа” или “занятия танцами”. Присмотритесь, как ведёт себя “учительница” или “воспитательница”. Если в игре исполнитель этой роли позволяет себе грубость, окрики или рукоприкладство, это серьёзный повод задуматься, какому человеку вы доверяете воспитание своего малыша.

Уже потом, после игры, поговорите с ребёнком, не случалось ли в реальной жизни ситуаций вроде той, что вы только что с ним разыграли. Невинный игровой сюжет очень часто несёт в себе отпечаток повседневных взаимоотношений и становится серьёзным поводом объясниться с персоналом детского учреждения.

Если же по сценарию вам с ребёнком достались роли учеников или воспитанников, вы сможете заглянуть в мир детских взаимоотношений. Это позволит узнать, какие проблемы и сложности в нём возникают. Особенно важно обратить внимание на то, каким образом ребёнок решает эти сложности. Одни дети уходят от конфликтной ситуации и стараются не обострять отношений, другие выбирают путь агрессии, и тогда, например, становится понятно, почему ваше чадо регулярно приходит домой в разорванной одежде, с синяками и ссадинами. Разыгрывая предложенную ситуацию, родители могут по ходу дела подсказать и показать модель поведения более сложную, чем пришла бы в голову четырёхлетнему или семилетнему ребёнку, и помочь найти выход.

Огромное значение сюжетно-ролевые игры имеют тогда, когда ребёнок сталкивается с ситуацией драматического характера. Тут игра помогает нивелировать любые события, которые потрясли или затронули его. Так, например, если ребёнок попал в больницу и пережил там неприятные минуты, дома он может взять игровой набор врача и заняться лечением членов своей семьи. Раз за разом, проигрывая пережитое, но уже с ощущением того, что теперь он главный и всё у него под контролем, малыш сможет постепенно забыть и “переболеть” все негативные ощущения, прошлые неприятности.

Хороши ролевые игры и для преодоления детских страхов. В данном случае важно, что особенность данного вида игр в том, что ребёнок, по сути, принимает на себя роль сложного психологического содержания, и она не обязательно должна быть положительной. Иногда для преодоления фобий нужно побыть и жутким монстром, и жёстоким капитаном Крюком или страшной бабой-ягой. Если существует некий пугающий персонаж, ребёнок может представить себя как на месте этих самых злодеев, так и сразиться с ними в роли супергероя (Питера Пена, Венди или Богатыря). После таких спектаклей чувство страха слабеет, а иногда и вовсе исчезает.

Задача родителей в данном случае заключается прежде всего в том, чтобы подать идею игры, заметив и оценив существующую проблему. Ну и, разумеется, талантливо отыграть роль, предложенную маленьким режиссёром.

Участвуя в ролевой игре, можно ненавязчиво привить ребёнку новые знания и навыки, расширить его представления об окружающем мире. Именно игровой подход к обучению в дошкольном возрасте даёт наилучшие результаты.

Хотите позаниматься с дочкой математикой? Предложите ей устроить застолье для игрушек и выделите для этой цели угощение. Да, радушной хозяюшке придётся разделить поровну шесть конфет между тремя куклами и четыре морковки между двумя зайчиками. А заодно подсчитать, сколько тарелок понадобится для всей компании.

Желаете научить основам этикета? Поиграйте в “день рождения”. Гостей надо будет вежливо поприветствовать, поблагодарить за подарки, не забыть попрощаться, когда праздник подойдёт к концу.

Самые простые игры вроде “семьи”, “магазина”, “доктора”, “ресторана” прививают детям первые социальные навыки. Ведь необходимо правильно обратиться к продавцу в магазине или официанту в кафе, а официант и продавец должны уметь вежливо и по существу ответить клиенту.

Наконец, играя в ролевые игры с родителями, ребёнок развивает и собственную коммуникативную составляющую. Ему приходится брать на себя роль ведущего и объяснять взрослым актёрам, что от них требуется, растолковывать основную идею игры, обсуждать сюжетные повороты.

И всё-таки главное в совместных ролевых играх — это прекрасная возможность для родителей лучше узнать своего ребёнка, установить с ним более тёплые и доверительные отношения, попробовать общение на равных.