Не пугайте школой!

Как с пользой провести лето перед школой будущему первокласснику? До ответственного момента — первого учебного дня, осталось меньше двух месяцев. Самое время правильно подготовить ребёнка к школьным будням.

Психологи отмечают: большинство дошколят хотят учиться в школе, задача родителей — не отбить это желание.

— Ни в коем случае нельзя чрезмерно волноваться самими, ребёнок обязательно почувствует вашу тревогу и сам начнёт переживать, — говорит психолог Елена Кудрявцева. — Нельзя пугать малыша учительницей, уроками, школой, оценками. Например, говорить: “вот там тебя научат дисциплине” или “у Марьи Ивановны не забалуешь, она тебя мигом выполнять указания заставит”. Не нагружайте ребёнка учёбой, не стремитесь научить его читать или считать. Лучше больше гуляйте, играйте, развивайте мелкую моторику. Первоклассник должен прийти в школу отдохнувшим, с новыми впечатлениями и положительным настроем.

Не убирайте все игрушки со словами: “ты вырос, идёшь в школу, какие теперь игры”. Некоторые учителя начальных классов разрешают первое время носить любимые игрушки с собой на уроки — это снижает стресс.

— Делитесь с ребёнком весёлыми историями из своей школьной жизни, полистайте альбом с фотографиями, расскажите о дружбе с одноклассниками, — рекомендует специалист. — Хорошо, если вы поддерживаете отношения с кем-нибудь из них и ваш ребёнок знает этого человека и о том, что школа подружила вас.

Вместе читайте весёлые истории про школьную жизнь, смотрите художественные фильмы на эту тему. Поиграйте в школу, в ученика и учителя.

— Вместе выбирайте и покупайте всё необходимое для учёбы, пусть покупка канцелярии, портфеля, одежды станет для ребёнка праздником, — советует Елена Кудрявцева. — Тогда ему обязательно захочется скорее пойти в школу с новым портфелем, попробовать порисовать новыми фломастерами.

Собирайте природные материалы — листики, цветочки, шишки, камешки, скорее всего, они понадобятся вам для различных поделок.

В августе начинайте плавно перестраивать распорядок дня ребёнка под учебный режим. Вместе сделайте яркий коллаж — распорядок дня. Пропишите время подъёма, завтрака, сбора в школу, выполнения домашнего задания. Не забудьте оставить часы для отдыха, прогулок и игр.

Проверьте, насколько ваш ребёнок самостоятелен. Может ли он одеваться, собирать свои вещи, внимательно прислушиваться к указаниям взрослых. Ещё есть время, чтобы восполнить существующие пробелы. Пусть ребёнок научится сам собирать портфель, шнуровать обувь.

— Тренируйте умение внимательно слушать и запоминать, — говорит психолог. — Например, читайте книгу вслух, а потом попросите перечислить имена героев или какие-то детали сюжета.

Проверьте, знает ли ваш ребёнок свои имя, фамилию, домашний адрес, телефоны мамы и папы. Расскажите ему, что со всеми вопросами он должен обращаться к учительнице, в школе она — самый главный взрослый.

А готовы ли вы к первому классу? Ведь теперь вам придётся общаться с учителями, одноклассниками ребёнка и их родителями. Постарайтесь избегать любых конфликтов. Помните, что вашему сыну или дочери не могут уделять особенное внимание, все дети талантливы и индивидуальны.

— Не давайте советов, с кем дружить, а с кем нет, доверьтесь своему ребёнку, — рекомендует психолог. — Не критикуйте учителя, будьте ему союзником. Заранее расскажите ребёнку, что класс — это коллектив, единая семья, где все поддерживают друг друга, радуются за чужие успехи, не ссорятся.

НЮАНС

Что нужно делать в последние недели:

• установить режим дня: укладывайте будущего первоклассника спать не позже 22 часов. Если утром он долго спит или просыпается невыспавшимся, передвиньте это время ещё на полчаса раньше;
• не уезжайте отдыхать в другую климатическую зону, иначе у ребёнка не будет времени на адаптацию;
• приучите ребёнка обязательно завтракать дома;
• не нарушайте сложившиеся ритуалы перед сном — читайте книжки вместе или разговаривайте, ребёнку важно понимать: да, начинается новая учебная жизнь, но есть то, что остаётся неизменным, — близость мамы, поддержка семьи.

ВАЖНО!

Психологи рекомендуют развивать у будущего первоклассника чувство времени. Оно необходимо для того, чтобы ребёнок легче привык к новому распорядку. Можно сделать циферблат, на котором вместо цифр будут картинки с изображением действий: пора просыпаться, завтракать, идти в школу и так далее. Чтобы часы работали, в них можно вставить настоящий механизм и периодически обращать внимание ребёнка на движение стрелок по кругу.